Szakdolgozatok / Theses
A korábbi szakdolgozatok listája az Egyetemi diplomamunka repozitóriumban érhető el. / For a list of past theses, please visit the University theses repository.
Baumann-Tóth Eszter
Az ELTE-n megszerzett anglisztika BA diplomával a zsebemben úgy döntöttem, hogy Szegeden folytatom tanulmányaimat amerikanisztika MA szakon. Az itt tökéletesített nyelvi és szövegalkotási készségeket és felsőfokú nyelvtudásomat online újságíró-szerkesztőként kamatoztatom a mindennapokban. A mai világban már alapkövetelmény az angol nyelvtudás, ám gyakran tapasztalom a magyar média világában, hogy kevesen értik igazán és beszélik jól ezt a nyelvet. Hírszerkesztőként napi kötelességem, hogy a (főleg amerikai) online magazinokat figyeljem, lefordítsam a híreket, illetve megírjam azokat a magyar olvasóközönségnek. Mivel a tanulmányaim alatt rengeteg prezentációt kellett tartanom, nem riadok meg egy angol nyelvű prezentáció összeállításakor. Ha pedig külföldi vendég érkezik hozzánk, rendszerint tolmácsolok egy-egy rendezvényen, vagy meetingen. Az amerikanisztika szak egyébként szerintem a legizgalmasabb, legérdekesebb és legsokoldalúbb szak a bölcsészképzés programjai közül. Én személy szerint nagyon élveztem ezeket az amerikanisztikával töltött éveket, ráadásul olyan tudást szereztem az egyetemen, ami életem végéig elkísér.
Aczél Bálint
I attended the American Studies MA program at the University of Szeged between 2010 and 2012 where I liked the program pretty much.
Near the end of my studies, I applied for a position at IBM in Budapest. Two weeks after my interview my phone rang and they told me that a letter of offer was waiting for me in my e-mail mailbox. I accepted the offer and I have been working there since May 2012.
My job is to provide technical support for IBM developed, Human Resources related, applications to IBM clients and their employees.
I like the job very much as it is very diverse, it pays well and the extra allowances are also nice.
Furthermore, what is maybe the most important is that I can, and have to use English all day long as the majority of the employees in the office are foreigners and we receive emails and requests from all over the world.
To conclude, I would only say that it is a great pleasure to work at a place where you really like your job and it is also related to what you learnt at the university including the American Studies MA program.
Beján Gábor
2011-től dolgozom Szegeden a Hunnect Kft.-nél, amely egy idegen nyelvi szolgáltató cég. Igaz akkor még nem fejeztem be az MA képzést, de itt az egyetemen ismerkedtem meg a jelenlegi főnökömmel. A cégnél főként projektmenedzseri, fordítói és lektori feladatokat látok el, ez utóbbi kettőt angol-magyar nyelvpár viszonylatában. Az amerikanisztika szakon szerzett tudásom nagyban segít nap mint nap mind az amerikai ügyfelekkel, mind pedig a világ más tájain élőkkel történő kommunikációban és kapcsolattartásban. Továbbá az egyetemen adódott az a lehetőségem is, hogy 3 hónapra Washington DC-be utazzak, ami kitágította a látókörömet, és rengeteg élménnyel, tudással és információval gazdagított.
Szrnka Zsolt
A diploma megszerzése után, 2012 februárjában Budapestre költöztem, miután állást kaptam az IBM Hungary ISSC-nél mint Customer Service Representative. Itt dolgoztam egészen 2013 januárjáig, amikor is a részlegünk megszűnt, így új állás után néztem, és nem sokára sikerrel is jártam. Februárban kaptam megkeresést a Sony Hungary-tól, hogy alkalmazásba vesznek Commercial Investment Specialist munkakörben. Úgy érzem, az MA diplomámnak nagy szerepe volt abban, hogy ilyen gyorsan és ilyen neves nemzetközi cégeknél sikerült állást találnom, valamint annak, hogy tanulmányi ösztöndíjjal egy szemesztert tanulhattam az Egyesült Államokban.
Tóth Gergely
2010-ben végeztem Amerikanisztika szakon a Szegedi Tudományegyetem Amerikanisztika Tanszékén. Jelenleg a brit felsőoktatási rendszerhez tartozó budapesti Central European Institution of English and American Studies nevű főiskolán vagyok oktatási minőségellenőr és intézményi vizsgabiztos, üzleti menedzsment és turizmus menedzsmentszakokon, BSc és MSc szinteken. Én felelek a hallgatók szakdolgozataiért, az oktatók szakmai tájékoztatásáért, valamint összekötőként szolgálok az angol diplomakiadó testületek felé. A távoktatási rendszer kiépítése és működtetése szintén az én feladatkörömbe tartozik. Az átlagot meghaladó, biztos nyelvismeret szükséges munkámhoz, ennek megléte pedig egészében az SZTE Amerikanisztika szakján végzett képzésnek köszönhető. A szegedi Erasmus-ösztöndíjas külföldi diákokkal az órák között is gyakorolhattam a nyelvet és megismerhettem számos addig számomra idegen kultúrát. Ezt a tudásomat és tapasztalatomat most remekül kamatoztatom akár nemzetközi diákjaimmal oldunk meg problémákat, akár külföldi tárgyalásokon kell képviselnem intézményünket. Kedvezőnek találom azt a tényt is, hogy kis kommunikációs ügynökségem előnyre tesz szert a hazai piacon azzal, hogy a legfrissebb angol nyelvű szakirodalom ötleteit tudjuk implementálni, folyamatosan figyelve a szeszélyes nemzetközi trendeket. Jó érzés belegondolni, hogy ha bármilyen üzletbe fogok, a neten rögtön világvállalkozásba fogok, hiszen bárhol lehet ügyfelem a világon, amíg tud valamennyire angolul, meg fogjuk érteni egymást.
Dr. Gspaltl Nóra
2003 és 2008 között, angol-amerikanisztika szakosként voltam a tanszék hallgatója. Az amerikai témájú előadások és szemináriumok mind rendkívül inspirálóak, sokrétűek és interaktívak voltak. Az egyéni illetve csoportos felkészülések az órakra, valamint a csoporttársak és oktatóink visszajelzései megtanítottak arra, hogyan készítsünk értékes, érthető prezentációkat, illetve hogyan csiszoljuk tovább előadói képességünket. Tanárként ezeket a kvalitásokat a mindennapi munka során felbecsülhetetlenül értékesnek találom. Amerikanisztika szakos hallgatóként lehetőségem nyílt arra is, hogy egy szemesztert a West Virginia Egyetemen töltsek. Egyetemi tanulmányaim után közvetlenül felvételt nyertem a Doktori Iskolába, ahol 2008 és 2011 között az amerikai irodalom és kultúra területén végeztem kutatásokat. Doktori címemet 2012-ben vehettem át. Azóta egy osztrák magániskolában angoltanárként dolgozom.
Dr. Braunitzer Gábor
egyetemi adjunktus, SZTE FOK/SZTE ÁOK
2005-ben végeztem az SZTE BTK-n, amerikanisztika szakos bölcsész és tanár képesítéssel, mielőtt komolyabban kezdtem volna foglalkozni az orvostudománnyal, bár az Általános Orvostudományi Kar előadásait már a bölcsész évek alatt is látogattam. Azt gondolom, igen megalapozott volt a középkorban az a vélekedés, hogy az embernek alaptanulmányként mindenképpen bölcsészettel kell foglalkoznia, és csak aztán kezdhet bármilyen más, speciális tudományba. Azt hiszem, felesleges bővebben fejtegetnem, a professzionális angoltudás, amit itt kaptam, hogyan járul hozzá a nemzetközi publikációim és előadásaim sikeréhez, lévén a természettudományok nemzetközi nyelve az angol. Ugyanakkor itt szerettem meg a filozófiát, a szigorúan logikus gondolkodást, valamint a szövegek értő és logikus olvasását, ami sokszor behozhatatlan előnyt jelent számomra más kollégákkal szemben, akik nem rendelkeznek bölcsész végzettséggel. Végül elméleti orvostudományból szereztem PhD- fokozatot az SZTE ÁOK Élettani Intézetében. Szakterületem a látás, ezen belül is a látás idegrendszeri folyamatai. Főként emberekkel dolgozom, valószínűleg az első voltam a világon, aki migrénes gyermekek látásfejlődését vizsgálta. Ezen felül orvosi élettant és orvosi pszichológiát tanítok. Jelenleg a Fogorvostudományi Kar klinikai kutatásaiért felelek, de emellett van egy laborom az ÁOK-n is, ahol főleg a TDK-s hallgatóim dolgoznak. A Bölcsészettudományi Kar Neveléstudományi Tanszékével hagyományosan jó kapcsolatot ápolok, több közös közleményünk is jelent már meg az oktatás/nevelés idegrendszeri megalapozottságáról. Mindent összevetve, ha annak idején nem az amerikanisztikát választom, jóval szegényebb, és jóval kevésbé sokoldalú ember lennék – ami azt jelentené, hogy kevesebb embernek tudnék segíteni.
Lívia Szélpál
I completed my MA in American Studies at the University of Szeged in 2004 and earned a PhD at Central European University in Comparative History of Central, Southeastern and Eastern Europe in 2013. Prior to my completion of doctoral studies, I spent a semester at Fordham University, New York with a CEU Doctoral Research Support Grant (2010). The American Studies MA program at the University of Szeged helped me immensely in learning critical thinking through a variety of fields and served as a high-quality, solid foundation for my further studies and work.
Zsanett Barna
After graduating from my double majors of English and American Studies in 2007, I moved across the ocean to Canada where I have lived ever since. I have found that having a Master’s degree is a rare achievement here and therefore I have always had an edge when presenting my resume to future employers. I am currently working as a financial security advisor, creating in-depth financial plans for my clients. This career, surprisingly, has a lot to do with my American Studies background. The kind of critical and analytical thinking I gained in those 5 years in university gave me a strong presentation skill where I can support my argument from multiple angles in both written and verbal formats. I am a strong believer that with the guidance of the professors at department, students have a fantastic opportunity to explore the field of their interest within the American culture and to gain invaluable skills that will make them favourable when applying for a wide-range of jobs.
Dr. Gulyás Sándor
SZTE TTIK
A 90-es évek végén szereztem angol szakos diplomát földrajz/földtan szakjaim mellett. Az akkori képzési háló lehetővé tette elsősorban érdeklődési körömnek megfelelően amerikai témájú kurzusok hallgatását. A klasszikus nyelvi, nyelvtani képzés mellett a hallgatott irodalomelméleti, művészettörténeti, szociológiai, kultúrtörténeti témájú kurzusok későbbi bár más szakterületi munkámban, tengerentúli látogatásaim során, szakmai kapcsolatépítéseimben is alapvető fontosságúak voltak. Szakdolgozatom a két tudományterület ötvözetéből afroamerikai demográfia, szociológia témakörben készült. A végzésemet követően Fulbright posztgraduális ösztöndíjjal egy évet töltöttem az Egyesült Államokban, igaz földtudományi témával. Korábban is jártam a tengerentúlon egyetemistaként nyári táborokban dolgozva. A Fulbright ösztöndíj megnyerésében, a tényleges beilleszkedésben, az amerikai lét mindennapjaiban, az idegen nyelvű tudományos és népszerűsítő előadások megtartásánál azonban sokat segített angol-„amerikanisztika” szakos múltam. A szűkebb szakmai kutatás mellett baráti kapcsolatba kerültem Andrew Ludányi professzor úrral egy amerikai magyarokat is érintő oktatási és kulturális cserekapcsolatok építésével foglalkozó konferencián Chicagoban. Jelenleg a földtudományok területén tevékenykedem, mint a Szegedi Tudományegyetem oktatója és a tanszék külföldi oktatási cserekapcsolatokért felelős személy. Jó szívvel állíthatom, hogy mind a bölcsészkaron, mind az amerikai intézetben elsajátított ismeretek, tapasztalatok, készségek, az egyértelmű szakmai nyelvtudás mellett alapvető szerepet játszottak későbbi szakmai előmenetelemben, kutatási szakmai kapcsolatok kiépítésében európai és tengerentúli egyetemekkel és oktatóikkal, valamint amerikai és egyéb külföldi szakmai szervezetekkel. Mindez végső soron a szegedi amerikanisztika tanszék kiváló oktatói gárdájának is érdeme.
Mátyás Dénes
A Szegedi Tudományegyetem Amerikanisztika Tanszékén 2000-ben kezdtem el tanulmányaimat, mivel a gimnáziumban – az ott tanult idegen nyelveken, az olaszon és az angolon túl – kifejezetten érdekelt az USA kultúrája, irodalma, történelme is. Bíztam benne, hogy Szegeden minderről mérvadó tudás birtokába juthatok amellett, hogy nyelvtudásomat is kellőképpen tökéletesíthetem.
Szerencsére mindebben nem kellett csalódnom: a diplomáig vezető úton kapott képzésnek köszönhetően az angolt jelentős bizonytalanságok nélkül, biztos háttértudás birtokában használhatom mind az amerikaiakkal, mind a más külföldiekkel folytatott társalgások és levelezések során, e nyelvi ismeretet pedig olyan kulturális információk és „nüanszok” egészítik ki, amelyeket ugyancsak az SZTE-n sajátíthattam el. Ez utóbbiak szintén nagyon fontosnak bizonyultak-bizonyulnak az angol nyelvű kommunikációban, mivel ismeretük nem csak akkor volt hasznos, amikor külföldi hallgatók – és köztük számos angol és amerikai – számára tartottam órákat, de most is meghatározónak számít, amikor az egyetem nemzetközi kapcsolatai területén végzett, jelenlegi munkámat folytatom.
Az említettek mellett az Amerikanisztika szakon folytatott tanulmányok az elmúlt évtizedek olasz és amerikai prózairodalmának bizonyos reduktív és/vagy minimalista irányait vizsgáló, 2014-ben megvédett doktori disszertációm megírásában is alapvető fontosságú volt, részben épp az amerikanisztikás órákon szerzett ismeretekből fejlődött ki.
A fentiek, valamint a jó közösség és a pezsgő egyetemi élet miatt, ha újra kellene választanom, megint Szegedre és az SZTE-re jelentkeznék.
Farmasi Lilla
2014-ben végeztem amerikanisztika szakon. Ezután azonnal ösztöndíjas helyen kezdhettem a PhD képzést, s ezzel egy időben egy online kulturális folyóirat műfordítói rovatának szerkesztői feladatait is megkaptam, és mindkét lehetőséghez az amerikanisztika képzés során szerzett tapasztalat és tudás segített hozzá.
Az elméletek elsajátítása mellet szükségem volt a precizitás, szövegalkotási és előadói készségek fejlesztésére is, ezeket itt segítőkész és barátságos környezetben, az én igényeimet és céljaimat szem előtt tartó oktatók segítségével gyakorolhattam. Most tehát elméletekkel és gyakorlattal is foglalkozom, és a képzésnek köszönhetően a teoretikus szövegek használata mellett a fordítások lektorálása, és a külföldi kiadókkal és szerzőkkel való kapcsolattartás sem okoz nehézségeket.
Bálint Emma
Amikor 2009-ben beíratkoztam a Szegedi Tudományegyetemre anglisztika szakra, rögtön az amerikanisztika szakirányra is jelentkeztem. Bevallom, nem csak az vonzott, hogy vizuális kultúrával és amerikai irodalommal foglalkozhatok, hanem abban is reménykedtem, hogy a kis tanszéken nagy figyelmet tudnak majd ránk fordítani az oktatók. És nem csalódtam. Éppen ezért diplomázás után sem az nem volt kérdéses, hogy folytatom a tanulmányaimat, sem az, hogy hol. Tulajdonképpen az elkövetkező két évnek, az amerikanisztika mesterképzésén oktató tanároknak, érdekfeszítő előadásaiknak és a tanulni és szórakozni egyaránt vágyó szaktársaimnak/barátaimnak köszönhető, hogy most az SzTE-BTK Irodalomtudományi Doktori Iskolájának hallgatója vagyok. Amerikanistaként szabadságot és támogatást kaptam, hogy azt a témát kutathassam, ami érdekel, ezért úgy gondolom, hogy más tudományterületen vagy tanszéken nem tudtam volna eddig eljutni.
Kelemen Zsolt
2010-ben végeztem a Szegedi Tudományegyetem Angol-Amerikanisztika szakán. Jelenleg a Belügyminisztérium Nemzetközi Oktatási Központjában tanítok Rendészeti szaknyelvet, amely elsőként olyan területekre fókuszál, mint helyszínelés, bűnügyek és elkövetési módszerek, kihallgatás, vagy szemtanúzás. Elsőként furának hangozhat, hogy civilként ilyenirányú szaknyelvet oktatok, de ez a terület az, amiben igazán megtaláltam magam. A sokrétű, alkalmazható tudás mellett, az Amerikanisztika szakon szerzett pragmatikus gondolkodás, érvelés és kellően flexibilis oktatási metodológia az, amit a mai napig is hasznosítok munkámban. Témavezetőimnek, mentoraimnak és barátaimnak hálával tartozom, hogy sok minden egyéb mellett megtanítottak azt, hogy lehet a szeterotipizált bölcsészet kétdimenziós aspektusát, gyakorlatias és élvezetes diszciplínává alakítani.
Bodó Katalin
2007-ben végeztem a Szegedi Tudományegyetem Amerikanisztika és Spanyol nyelv és irodalom szakjain. A hispán, valamint az angolszász kultúrák iránti párhuzamos érdeklődésem miatt nagyon jól passzolt a spanyol szakhoz az Amerikanisztika képzés, ahol a széleskörű tantárgyválasztási lehetőségnek köszönhetően mindenki találhat a saját érdeklődésének megfelelő kurzust. Az Amerikanisztika képzés olyan asszociatív gondolkodásmód kialakítását segíti, amely páratlan értéket képvisel a mai világban., Az interaktív és érdekes kurzusok alatt a kiváló előadásmód elsajátítása mellett, a kreativitás és a kritikai gondolkodás fejlesztésén alapuló kompetenciák elsajátítása is lehetségessé vált, amelyeket a mai napig angoltanárként kamatoztatni tudok.
Nem elhanyagolható tény továbbá, hogy a képzés napjaink legfontosabb világnyelvén történik, arról rendkívül széles gyakorlati és elméleti ismereteket nyújtva, amely a mindennapi használatban is jól alkalmazható. Emellett egy olyan kultúráról ad átfogó ismereteket, amely talán leginkább meghatározza az utóbbi évtizedek társadalmi, kulturális és gazdasági trendjeit.
Boros Krisztina
2002-ben fejeztem be az egyetemet és angol szakosként diplomáztam, de mindig is nagy figyelmet fordítottam az amerikai témájú szemináriumokra és előadásokra, ahová az akkori képzésnek köszönhetően bejárhattam. Így még a szakdolgozatom témája is amerikai lett. Később, már munka mellett, a spanyol szakot is elvégeztem. Jelenleg egy szegedi gimnáziumban oktatom mindkét nyelvet, formálgatva a jövő nemzedékének nyelvtudását és terelgetve őket a pályaválasztás felé vezető úton. Nyelvtanárként már régóta az a cél vezérel, hogy a gyerekeknek/diákoknak ne a kedvét vegyük el a nyelvtanulástól, hanem éppen fordítva: motiváljuk őket, ami a mai digitális világban egyre könnyebbé válik. Pont emiatt tartom nagyon fontosnak a tanárképzést és a módszertani továbbképzéseket. Rendszeresen részt veszek pedagógusok számára meghirdetett pályázatokon. Ezen pályázatok lehetőségeit kihasználva ügyelek arra, hogy szakmai tudásomat a legújabb didaktikai folyamatoknak megfelelően fejleszthessem. Saját szakmai fejlődésem hozzájárul a motiváció megteremtéséhez és mindez azt eredményezi, hogy diákjaink számára a nyelvtanulás játék és öröm lesz.
Csuti Edina
After completing my BA in English Studies at the University of Szeged in 2017, I had no doubt about continuing my studies in order to earn a Master’s degree as well. The American Studies MA program at the University of Szeged seemed to be the best choice because I was completely satisfied with the program of the department during my Bachelor’s degree program. In April 2019, right after handing in my MA thesis, I had the opportunity to start working at British Petrol (BP) as Customer Service Representative in Szeged. I strongly believe that the language, communicative and other, various skills I acquired during my BA and MA studies at the Department of American Studies, Institute of English & American Studies, contribute on a daily level to my work performance.
Gordos Evelin
2019-ben szereztem meg MA diplomámat, ám már időközben munkába álltam. Mind az alap-, mind a mesterképzés alatt komoly formai és tartalmi követelményeknek kellett megfelelnünk a beadandóinkkal és prezentációinkkal, de ha nem tudtunk valamit, tanáraink készségesen segítettek minket. Ezt azért tartom hasznosnak, mert azóta is folyamatosan kamatoztatni tudom az ezúton elsajátított tudást és képességeket. Számomra a legnagyobb fejlődési lehetőséget az biztosította, hogy az MA során több külföldi évfolyamtársunk is volt, köztük anyanyelvi angol beszélők. Ezáltal, egyrészt rákényszerültünk, hogy órákon kívül is angolul beszéljünk egymás között (hogy ne rekesszünk ki senkit); valamint az órai anyag mellett is lehetőségünk nyílt fejleszteni az angol tudásunkat az anyanyelvi beszélők társaságában. Az így szerzett nyelvtudást, és az egyetemen elsajátított számítógépes és szövegalkotási képességeket hasznosítom jelenlegi munkám során is. 2019 tavasza óta egy angliai könyvelő cégnek dolgozom, mint irodavezető.
Varga Zsanett
Azon szerencsések egyike vagyok, aki a hobbijának hódolhatott az amerikanisztika képzés 5 éve alatt. Igaz, beletelt egy kis időbe mire sikerrel rátaláltam a képzésre, de a kezdettől a végéig minden perce élmény volt. Az egyik legnagyobb előnye magának a képzésnek talán az a kulturális sokszínűség, ami nemcsak a képzés folyamán mutatkozik meg az órák keretein belül, hanem azokon kívül is sokáig elkísér. Mind hazai, mind nemzetközi viszonylatban dolgoztam multinacionális és/vagy globális cégeknél középvezetőként—és nem csak jelenleg, amikor amerikai üzleti partnerekkel dolgozom—, hanem megannyiszor a mindennapjaim részét képezi az amerikanisztikával eltöltött évek során elsajátított látásmód alkalmazása. A képzés során egyébként, legyen az BA vagy MA, sok lehetőség van eme látásmód bővítésre, új tapasztalatok szerzésére, amelynek apropójából volt lehetőségem a nyugat virginiai egyetemen egy szemesztert eltölteni, illetve az AMERICANA gyakornoki program keretei között is megannyi hasznos tapasztalatra tettem szert.
Jobbágy József
2015 és 2018 között a Készenléti Rendőrségnél dolgoztam nemzetközi referensként Budapesten. Bár a mesterdiplomámat csak 2016 januárjában szereztem meg, a munka miatt már 2015-ben át kellett tennem a székhelyemet a fővárosba. A Készenléti Rendőrségen nemzetközi kiutazások és fogadások megszervezésével, valamint fordítási és tolmácsolási feladatok ellátásával foglalkoztam. 2018-ban adódott a lehetőség, hogy az Országos Rendőr-főkapitányság nemzetközi csapatához csatlakozhassak nemzetközi főügyintéző munkakörben, ahol az országos rendőrfőkapitány nemzetközi programjainak lebonyolítása az elsődleges feladat. Az amerikanisztika szakon szerzett tudás, és ami talán még annál is fontosabb, az elsajátított szemlélet lehetővé tette, hogy ezekben a pozíciókban megfeleljek, és gyorsan megtaláljam a közös hangot a külföldi kollégákkal. Sokszor az Államokkal kapcsolatos ismereteim tesznek egyedivé a vezetők szemében, így az amerikanisztika mesterszakon elsajátított tudás a mai napig fontos szerepet játszik az életemben.
Hajdú Richárd
2003 és 2008 között tanultam Angol-Amerikanisztika szakon. A kezdetektől nagyon érdekeltek a filmes és színházas témájú órák, amelyek nagyon fontos és hasznos elméleti és történeti alapot adtak későbbi karrieremnek. 2005 és 2008 között elvégeztem az Összehasonlító Irodalomtudományi Tanszék által meghirdetett Filmelmélet- és Filmtörténet Speciális képzést, illetve 2007/2008-ban a Magyar Operatőrök Társasága szervezésében tartott Rendezőasszisztens-Gyártásszervező képzést Budapesten. 2008-ban Nagy-Britanniába, 2010-ben Londonba költöztem, ahol jelenleg is élek. Filmeket és színházi darabokat írok, rendezek, gyártok. Több filmemet és forgatókönyvemet hívták már és díjazták nemzetközi filmfesztiválokon, többek között Cannesban, Clermont-Ferrandban, São Pauloban és Barcelonában. E-könyvként öt forgatókönyvem, illetve rövid forgatókönyv gyűjteményem jelent meg. 2015-ben alakult meg filmes cégem a Richard Hajdú Studios. 2018 óta a Brit Film és Televízió Művészeti Akadémia (BAFTA) Crew programjának vagyok tagja. Ugyancsak 2018 óta a Hubart, londoni magyar színházi társulat alapító tagja is vagyok. A filmen és színházban való alkotás elengedhetetlen előfeltétele a széleskörű tájékozottság, olvasottság, irodalmi, szellemtörténeti, kulturális műveltség. Az amerikanisztika szakon ezek megszerzése természetesen jön. Az itt elsajátított rendszerezett és kritikai gondolkodás sokat segít mind a mai napig, amikor belekezdek egy új történet megalkotásába, illetve amikor színészeknek, stábtagoknak kommunikálom elképzeléseimet. Az ugyancsak itt megtanult analitikus látásmód nélkül pedig egyszerűen elképzelhetetlen lenne forgatókönyvek elemzése, a karakterek motivációinak megtalálása és rendezői koncepciók kialakítása. Az amerikanisztika szak egy, a művészi alkotás alapját adó kritikai érzékenységet és sajátos, elemzõi magatartást tanít, amihez már csak a filmkészítés technikai oldalát kellett hozzátanulnom.
https://www.richardhajdu.com
https://www.imdb.com/name/nm4802543/?ref_=fn_al_nm_1
Keida Ormënaj
I graduated from the University of Szeged in 2020 with an MA in American Studies. This degree broadened my knowledge of American culture and equipped me with the right skills to further develop critical thinking and possibly engage in future studies on the field. During the two years spent at the Department of American Studies, University of Szeged, I made lots of good memories and friends. I am thankful to my professors and to the department for the knowledge and assistance shared during my time of study. I gained a lot from my time in Hungary and I am excited to see how this experience will shape my future.
Rita Kaszás
In 2012, I decided it was time to do my Masters in American Studies and finally make my dream come true. The leaders of the department had previously expressed their faith in me while still doing my BA, and encouraged me to believe that what I have to say matters. I have been a huge sci-fi fan ever since childhood, grew up on Star Trek and looked up to all the incredible female characters, who inspired me to be the woman I am today. I have actually been part of the fandom since the age of nine. As soon as I decided to pursue my Masters, I knew it was going to be at the University of Szeged, American Studies Department, where I felt at home and where I was encouraged to follow my passion. My Masters topic was about bringing a deeper understanding into the academic world about the much misunderstood aspects of fandom; with this I hoped to bridge the gap between the two sides. Throughout the two years of my studies lectures and seminars on pop culture, feminism, fandom studies and American cultural studies generally equipped me with the right tools, critical thinking and knowledge to tackle the task. I would like to think that I’ve achieved what I set out to do. I couldn’t be more proud to be part of the American Studies alumni of the department. Its leaders have real passion for educating the next generation, and they are doing it with outstanding quality and dedication. I only have praise for the whole of my experience there. I am currently working in an environment where perfect English and clear, critical thinking is a must. Although my job has nothing to do with fandom per se, I still using the skills I developed during my studies every day. And who knows, I might even be back for doctoral studies some day!
Orodán Mihály
Mielőtt jelentkeztem amerikanisztika kepzésre, még nem tudtam, mennyi pozitív és hasznos dologgal a zsebemben fogom elvégezni. Az ember nem is hinné, hogy egy felsőoktatásbeli képzés hangulata nem feltétlen személytelen, inkább családias és végtelenül sokszínű is lehet. Az MA tanulmányaim tíz évvel ez előtt fejeződtek be, mégis rendszeresen beszélek és baráti kapcsolatban állok jó pár tanárommal, valamint a mindennapokban kamatoztatom a vizuális kuturával kapcsolatos ismereteimet, a képzés alatt felépített kritikus gondolkodásmódomat. Heti öt napon át egy olyan kreatív szakemberként munkálkodom, akinek elengedhetetlen átlátni a tengeren túli grafikai és marketing megoldásokat annak érdekében, hogy megfelelő, modern és egyedi formátumban kerüljön a felhasználók elé a cég által generált információ, legyen szó egy kampányról, publikációról, száraz adatok vizualizálásáról vagy akár egy díjátadó esemény teljes arculatáról. Ugyanilyen, ha nem nagyobb mértékben játszik szerepet a második hivatásom is – (többségben) amerikai kiadókkal dolgozom együtt gyerekkönyveken, melyeket illusztrálok és gyakran írok is. Ez a két munka amennyire lehet, különbözik egymástól, mégis mindkettőhöz merítek abból a tudás- és tapasztalathalmazból, amit amerikanisztikás hallgatóként építettünk fel oktatóimmal.
Sueyoshi Kiyotaka
Why study the USA in an MA program at the University of Szeged? Because it can be life-changing as it was for me. My background is exceptional: after an early retirement from professional life with BA in management, I spent one year in Eastern Europe looking for an adequate place of further studies in humanities and decided for this program due to its fields of research and study advertised on the webpage of the American Studies Department. And indeed, once member of this program, I pursued the topics and the fields I was most interested in, all in a truly pragmatic way. Afterwards, with an American Studies MA degree, I successfully entered the doctoral program of the Institute of English and American Studies, Faculty of Humanities and Social Sciences, University of Szeged and now I am enrolled in this program researching the works of Walt Whitman.
Bagi Ivett
Az alapszakos képzések éveit angol szakirányon kezdtem, amikor pedig a „mesteri” döntésre került a sor újabb vizekre szerettem volna evezni és alaposabb betekintést nyerni a tengeren túli Amerika világába. Többször megfordultam az Egyesült Államokban, így bizonyos mértékben ez is hatást gyakorolt rám és a mesterképzési választásomra is mivel teljesen beleszerettem az ország kultúrájába és többet szerettem volna megtudni róla.
Tetszett, hogy a mesterképzés ideje alatt családias hangulatban teltek az óráink, hogy oktatóink segítőkészsége, kedvessége, közvetlensége ott volt velünk a mindennapokban. Sok hasznos és érdekes óránk volt, rengeteget tanultam itt. A Covid pandémia előtti időszakban rendszeresek voltak a találkozók, a különböző tanár-diák események, a Hálaadás nap/Thanksgiving, a Halloween partik és hasonló megmozdulások, ahol könnyesre nevettük magunkat, kivétel nélkül. Az, hogy angolul tanultunk mindenről, vitathatatlanul rengeteg előnnyel jár(t). Mellette sikerült a spanyol nyelvet is elsajátítanom az egyetemen. Ezen felül pedig a mesterképzés ideje alatt fél évet töltöttem a grazi egyetemen is az Erasmus programnak köszönhetően, így a gimnáziumi német nyelvtudásomat is sikerült tovább fejleszteni és szerbül is megtanultam ezidő alatt. „A végtelenbe és tovább!”- ez életem alapvető mottója, illetve a mesterdiplomám címe is. Hálás szívvel fogok visszatekinteni az itt töltött időszakra, minden nehézségére és szépségére egyaránt, mert ezek is hozzátettek ahhoz, aki most vagyok.